Trabajo Fin de Máster

En este apartado podéis encontrar toda la información relativa a la realización y exposición de los trabajos de fin de máster y los trabajos de investigación.

Información de Importancia para TFM y TI
- Calendario de procesos para TFM y TI:2025/2026Ι2024/2025Ι2023/2024 Ι2022/2023 Ι 2020-2021 Ι 2019/2020 Ι cursos anteriores
- Repositorio y comisiones evaluadoras de defensa de TFM y TI
- Normativa sobre TFM y TI
- Normas APA
- Guía para el tutor académico de TFM y TI
- Guía para la comisión evaluadora de TFM y TI
- Composición de las comisiones permanentes de TFM y TI de la Facultad de CCEE y Empresariales.
- Repositorio RODIN
- Información sobre RODIN
Comisiones evaluadoras de TFM y TI
- Curso 2024/2025 (Febrero)
- Curso 2024/2025 (Junio)
- Curso 2024/2025 (Septiembre) Comisión 1
- Curso 2024/2025 (Septiembre) Comisión 2
- Curso 2025/2026 (Febrero)
- Curso 2025/2026 (Junio) Comisión 1
- Curso 2025/2026 (Junio) Comisión 2
- Curso 2025/2026 (Junio) Comisión 3
Trabajo Fin de Máster
- El TFM puede tener, en función del perfil cursado por el estudiante, dos orientaciones:TFM con perfil profesional, donde el estudiante realizará un trabajo individual tutelado que desarrolle, tras la realización de la estancia formativa en la empresa o el proyecto de aplicación en empresas, un estudio original y diferenciado del proyecto de aplicación en prácticas en empresa, en su caso. Este trabajo debe relacionar los conocimientos y competencias adquiridos en el máster con el planteamiento de la resolución de un problema detectado en la práctica en empresa, el planteamiento de una propuesta de mejora de algún aspecto de la gestión empresarial o la propuesta de un proyecto empresarial.
- TFM con perfil investigador, donde el estudiante realizará un trabajo individual tutelado que desarrolle, tras la realización del trabajo de investigación, el traslado de la cuestión investigada al ámbito profesional incidiendo, especialmente, en las implicaciones y aplicación práctica a la gestión empresarial del TI realizado, y de transferencia de resultados que éste puede suponer, a través de una aproximación divulgativa.
- Tutor académico: 70%
- Comisión evaluadora: 30%
- Introducción, en la que se ponga claramente de manifiesto la cuestión de
- investigación y sus antecedentes
- Marco teórico debidamente justificado en la literatura
- Planteamiento de un modelo debidamente justificado en la literatura, con las
- hipótesis que se deduzcan de dicho modelo
- Propuesta Metodológica
- Propuesta de Análisis empírico
- Análisis de resultados en su caso
- Conclusiones y discusión
- Futuras líneas de investigación
- Tutor académico: 70%
- Comisión evaluadora: 30%